XXV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom w naszej szkole – bo książka to nie nudny obowiązek!

Element strony

   Fundacja „Cała Polska czyta dzieciom" od już 25 lat niestrudzenie przekonuje Polaków, że czytanie dzieciom to jeden z najlepszych pomysłów na świecie. I trudno się z tym nie zgodzić!

 27 maja 2026 roku do naszej szkoły zawitały wyjątkowe gościnie – pani Elżbieta Stępień z Biblioteki Publicznej w Kłodawie oraz pani Halina Czerwińska, które wzięły klasy 1–3 w swoje ręce i udowodniły, że godzina z dobrą książką potrafi zdziałać cuda. Codzienne, co najmniej 20 minut czytania dzieciom wspiera ich rozwój emocjonalny, intelektualny i społeczny – a nasze dzieci przekonały się o tym w sposób jak najbardziej bezpośredni!

 Tegoroczne hasło „CZYTANIE – MĄDROŚĆ – SIŁA" podkreśla rolę czytania w budowaniu umiejętności językowych, wiedzy, wrażliwości społecznej, a w efekcie psychicznej i społecznej odporności. Wszystkie te wartości znalazły swoje odzwierciedlenie na zajęciach – tyle że w formie radosnej i pełnej dziecięcej wyobraźni. Uczniowie z wielkim zapałem wyrażali swoje przeżycia, rysując emocje w postaci emotikonek – bo czasem jeden rysunek mówi więcej niż tysiąc słów.

 Zaangażowanie dzieci przeszło najśmielsze oczekiwania, a prowadzące panie udowodniły, że pasja do książek jest zaraźna – i to w najpiękniejszym tego słowa znaczeniu!

 Tymczasem szkolne korytarze od kilku dni cieszą oko starannie przygotowanymi gazetkami tematycznymi – to dzieło pani Haliny Szerwińskiej, naszej bibliotekarki szkolnej, której twórcze zaangażowanie sprawia, że miłość do czytania unosi się w powietrzu dosłownie na każdym kroku.

 Od 25 lat Fundacja „Cała Polska Czyta Dzieciom" przypomina, że codzienne czytanie to najlepszy prezent dla rozwoju dziecka – buduje wyobraźnię, wzmacnia emocje, uczy empatii i daje prawdziwą siłę.Nasza szkoła w pełni to potwierdza – i z dumą dołącza do grona tych, którzy tę ideę wcielają w życie!

 Dziękujemy serdecznie obu Paniom za wspaniałą wizytę i przypominamy: książka czeka. Zawsze.

,
,
,
,
,
,
,